在當今全球ESG（環境、社會、公司治理）趨勢下，電子廢棄物的回收與再利用已成為產業發展的重要課題。液晶螢幕的回收再製一直是技術門檻極高的挑戰，尤其是如何將其玻璃材料轉化為具備高附加價值的產品，更是產業界關注的焦點。
德侑實業多年來專注於機能性鞋墊的研發與製造，擁有豐富的材料應用經驗與精密加工技術，我們創新的液晶螢幕回收玻璃應用鞋墊順利研發成功，不僅成功解決液晶螢幕玻璃的回收再製問題，更賦予鞋墊抗菌、防霉、吸濕除臭等優異機能。這不僅是一項材料應用的創新，更是對於循環經濟、環保永續與消費者健康需求的全面回應。
此技術的研發過程、核心特色以及ESG導向下的市場應用，期望能為產業帶來新的思維，並讓綠色鞋墊成為永續未來的重要一環。
環境（E - Environmental）：減少電子廢棄物，打造綠色鞋墊循環經濟
- 解決液晶螢幕回收困境
液晶螢幕的玻璃通常含有複雜材料，回收不易，透過德侑的加工處理，讓這些材料得以轉化為具有高吸濕、高透氣、高抗菌特性的鞋墊，避免大量電子垃圾進入掩埋場。 - 降低碳排放，創造低碳產品
相較於傳統銀離子抗菌技術，這款鞋墊採用固態銅離子抗菌技術，碳排量僅為銀抗菌材料的1/3以下，大幅降低生產對環境的影響，符合全球碳中和趨勢。 - 促進資源循環再利用
這項技術不僅回收液晶螢幕玻璃，還應用於瑜珈墊、醫療院窗簾、沙發墊等多種產品，實現材料的高效再利用，符合ESG對「循環經濟」的要求。
社會（S - Social）：健康與安全的雙重保障，創新鞋墊加工技術
- 提供足部健康解決方案
- >99.9%抗菌效果（大腸桿菌、金黃色葡萄球菌）
- 最高等級防霉性（混合菌、鬚髮癬菌）
這款鞋墊能有效降低細菌滋生，對於長時間站立的工作者、運動愛好者、醫療人員等，能顯著減少足部感染風險，提升生活品質。
皮膚敏感性測試
- 無皮膚刺激，適合長時間穿戴
- 通過皮膚敏感性測試與皮膚刺激性測試，證實對人體無害。
- 採用透氣設計，有效減少腳汗，避免潮濕環境導致的異味與不適。
- 支持ESG永續就業與社會責任
企業投入綠色科技，將回收材料轉化為高價值產品，能促進循環經濟產業鏈發展，創造更多綠色就業機會，並減少勞動環境中的有害物質，提升工作安全。
公司治理（G - Governance）：強化品牌ESG競爭力
- 符合國際環保法規與ESG標準
全球企業面臨更嚴格的環保合規要求，這款鞋墊透過低碳、回收、抗菌三大優勢，符合歐盟WEEE指令、REACH規範等國際標準，有助於品牌拓展全球市場。 - 提升企業形象，吸引ESG投資人
隨著ESG投資市場擴大，企業若能展現環境永續與社會責任，將能獲得更多ESG基金與投資人的青睞，提高企業評級與市場價值。 - 推動綠色供應鏈，創造永續競爭優勢
透過與德侑實業合作開發，形成創新材料供應鏈，不僅能提升產品附加價值，還能讓企業在競爭激烈的市場中脫穎而出，奠定長期可持續發展的基礎。
德侑實業，以專業鞋墊加工技術賦能永續創新
德侑實業再次展現了我們在鞋墊研發與加工領域的卓越實力。我們不僅成功克服液晶螢幕玻璃回收再製的技術挑戰，更將其轉化為具備抗菌、防霉、吸濕除臭等高機能性的鞋墊產品，開創了綠色循環經濟的新應用。
這項創新不僅是材料科技的一大突破，更體現了我們致力於ESG永續發展的承諾。德侑實業擁有強大的研發能力與技術支援，能夠協助企業將廢棄材料轉化為高附加價值的產品，提升資源再利用效率，創造環保與市場價值的雙贏。未來，我們將持續推動更多綠色科技應用，為全球企業提供可靠的技術支援，攜手打造更加永續的產品生態鏈。
洽詢鞋墊加工：https://www.deryou-tw.com/
德侑實業攜手科技大廠，打造ESG永續鞋墊，賦予液晶面板全新價值
在全球ESG（環境、社會、公司治理）永續發展趨勢下，電子廢棄物的循環再利用已成為各大科技企業的重要課題。德侑實業，作為專業鞋墊加工廠，率先將液晶面板回收技術導入鞋墊製造領域，打造高機能、環保永續的ESG鞋墊，為科技企業提供創新解決方案，實現電子廢棄物的高效再利用。
液晶面板中的玻璃材料轉化為具備高透氣、抗菌除臭、吸濕調節等優異性能的機能型鞋墊，不僅解決了液晶玻璃的回收困境，更創造了高附加價值的永續產品。
透過這項創新技術，我們能協助科技大廠將廢棄液晶面板導入綠色循環供應鏈，符合國際環保法規（如WEEE、RoHS、REACH）及企業ESG目標，提升品牌形象與社會責任指標。
我們期待與有志於推動環保永續發展的科技企業合作，攜手將電子廢棄物轉化為可持續發展的資源，實現企業與環境共榮共生的雙贏局面。
德侑實業，讓每一步都更永續，讓廢棄液晶擁有新生命。期待與科技產業領導者攜手，打造ESG時代的標竿產品！
很久很久以前，有一天，驕陽似火，天氣燥熱，暑氣蒸騰，地表龜裂，巍巍太行，大山上野花干枯，鳥躲獸藏。 傍晚，大山上涼風乍起，在一棵大松樹底下的巖石上，兩只老虎趴著一邊乘涼，一邊說話。 眼看夕陽西下，小公虎抓著自己的小肚皮說：“我今天一天都沒吃到肉了，肚子都餓扁了。”母虎撓著自己的大肚子說：“你這算什么？我已經三天沒吃肉了！”小公虎懵了，問道：“為什么呀？”母虎一臉苦澀：“嗐，我還不是為了減肥。” 剎那間，不知從哪里跳出一只野貓，在離大松樹約三十米遠的大山路上，他輕盈盈地邁著小步，還不停地喵喵叫，母虎抬起頭，循聲望去，只見那野貓身材嬌小玲瓏，讓她羨慕極了。 眼看那野貓低著頭，朝著他們越走越近，小公虎咧出四顆獠牙，笑道：“哈哈，這傻貓送上門來，正好是我們的晚餐。”母虎叫道：“弟弟，你不可以吃他！”小公虎皺著眉頭，問道：“姐姐，為什么？！”母虎嚴肅地說：“這只貓身材那么苗條，他是我的偶像！況且，要論起輩分來，他還是我們的師父呢。所以，你不可以吃他。” 說時遲那時快，那機靈的野貓恰好聽到他們的說話聲，就一溜煙地鉆進大山上的荊棘叢里，消失得無影無蹤。 頓時，小公虎一臉驚愕，嘆道：“唉，壞姐姐，就怪你！非要減什么肥，今天晚上的美餐泡湯了！”母虎賠笑道：“好弟弟，對不住了！誰叫我這么愛美呢？！” 欣逢虎年春節，我細細思索，寫就這則虎故事，與君共賞，謹祝諸位虎年大吉！ 寫于2022年大年初四 >>>更多美文：心情故事
前幾天，跟同事馬老師合作，給學生出了一份閱讀作業。我找美文，她做裝幀，一份精美的閱讀作業很快出爐。她還在封面上設計了淡雅的藤蔓與花朵。我夸她：對美的追求，總是精益求精！她說，對美的感知，是在她上幼師的時候培養的，繪畫、舞蹈、彈琴、閱讀一系列的課程，在她心里種下感知美、創造美的種子。 她的話引起我的深思，美育，多么重要啊，讓人一生受用不盡。又是誰，曾在我心里種下過美的種子？ 美，是對自然的感知。童年的一個夏天，知了在樹上唱歌。母親在河邊的樹下納鞋底，我在旁邊靜靜寫作業。忽然，我揮著手對媽媽說：“我要為這河寫一篇作文，寫寫我們頭頂的柳樹，寫寫河里的水葫蘆秧，寫寫鴨子和小魚……”媽媽停止拉鞋底上的棉線：“真是可惜呀。你沒見過我年輕時候的這條河，那時這河里還有菖蒲、菱角和雞頭米，更好看。你要是見了，肯定能寫出詩來。”我當時一呆，沒料到只讀過小學二年級的母親會說出“能寫出詩來”這樣的話，她心里肯定感受過那種詩意，她也想讓她的女兒感受那種詩意、寫出那種詩意。 美，是對生活的創造。弟弟小時候特別淘氣，爬樹掏鳥，下河摸魚。褲子膝蓋處常常磨破。媽媽就在舊褲子膝蓋的破洞上貼一塊布，布被剪成小貓、小鹿、小白兔等圖案。我的褲子短了，媽媽便找出起初做褲子時剩下的一些布塊來，在褲管上縫一圈荷葉邊，猶似新衣。那時，我常在媽媽踩縫紉機的聲音中，帶著滿滿的期待睡去…… 這美的種子，還在我年少的時候，就發芽了。 猶記得當年我家剛蓋兩間廂房，但缺錢裝修，就先用泥巴刷了一遍屋內的墻壁。因為泥巴中摻有麥秸，麥秸中含有殘存的麥籽，不久，墻上就長出許多黃綠的麥苗。我便用各色毛線在每一棵麥苗上系成小花。放學歸來，在屋內溫書，“偃仰嘯歌，冥然兀坐”，時見小花滿墻，“風移影動，珊珊可愛”。母親進屋看到了，說真能翻景！翻景，吾鄉方言，意思是能捯飭、能折騰、瞎擺弄的意思，但母親說這話時的語氣和表情卻是贊賞的。 每年過年，照例要除塵迎新。有一年，打掃過后覺得條幾上空蕩蕩的。便從鄰居家找來了白色的泡沫板——她家剛買了我們村的第一臺彩電，包裝箱里墊著白色的泡沫板。用小刀把它們刻成朵朵“梅花”，又從樹上剪來帶著荊棘的彎曲的樹枝，把白色的“梅花”插在枝條的荊棘上，放在造型如花瓶的酒瓶中，一束清雅的白梅就盛放于案頭，點綴了一個美好的新年。姥姥看見了，說這孩子心很靈呢。 至今想來，很慶幸她們沒有對我的那些“翻景”置之不理，更沒有劈頭蓋臉地罵我，把我那些愛美的芽兒掐斷。長大后，我做了中文系的學生，做了主婦，做了老師，做了寫文字的人，這些種子忽然就次第開放，姹紫嫣紅，春意盎然。 初為人婦，在愛人上班的醫院附近租了兩居室。買來地板革平展地鋪在斑駁的地板上，便于閑暇時坐在地板上愜意地讀書。扯來小碎花的棉布，做成窗簾，日子也隨著碎花窗簾一起搖曳著。因是租來的房子，擔心買了家具和以后的房子風格不符合，造成浪費，就找來兩張被學校淘汰的長條桌，并在一起，上面鋪上和窗簾同樣花色的桌布，桌上擺上茶具和插滿百合的玻璃花瓶。小小的屋子變得整潔雅致。他下班回來，看看變了樣的屋子，拍拍我的頭：“租來的房子也被你弄得這么溫馨。” 因為那些美的種子，無論是讀書時還是在教書時，我對詩歌散文中的美，有更深切的理解。春天，看到桃花盛開，突然明白什么是“桃之夭夭，灼灼其華”；冬天，看到飛雪飄落，就知道了什么是“晚來天欲雪”，就有了“欲飲一杯無”的念頭；夏天，荷花吐蕊，荷葉田田，就知道了什么是“接天蓮葉無窮碧”，什么是“水光瀲滟晴方好”；秋天，涼風乍起，梧葉飄黃，就知道了什么是“老樹呈秋色”，什么是“苒苒物華休”。約會的時候，知道什么是“月上柳梢頭”；燈會的時候，知道什么是“一夜魚龍舞”。愁的時候，“佇倚危樓風細細”；樂的時候，“春風得意馬蹄疾”；小的時候乘涼，“臥看牛郎織女星”；長大了遇到對的人，“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”…… 感謝那些美的種子，讓今天作為老師的我，懂得美育的重要性。美育，之于生長，是氣質的培塑，是潛移默化的提振，是一生情商豐沛的受用。我想把這顆美麗的種子種在學生心里。 >>>更多美文：情感短文
雪花飄飄。拼命把世界裝點， 梅花點點，幽幽的花香隨風拋灑， 晚霞落紅，模糊了癡情人的眼， 隨風飄零的雪花，給大地披上一層厚厚的面紗， 讓人很難看的清本來就紛擾的世界， 而悠悠的思念，被這一陣陣寒風掀起又放下， 朦朧的月色拼湊著難以憶起的過往， 夢中的你我，把思念釀成濃濃的美酒， 飲下這一世情意綿綿，和你一起醉臥在云水間， 風吹雪花滿天飛，梅花飄落舞翩翩， 輕撫著眷戀，花開在心田。 >>>更多美文：散文詩
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